



强学通是一款面向中小学素质教育领域的综合管理平台,由天丰伟创数字科技有限公司研发打造。平台围绕素质教育服务供应链的体系搭建、过程管理与综合评价展开,将政府教委、学校、学员与校外机构四方纳入统一数字化管理框架之中。通过成果量化与过程留痕,帮助各方清晰掌握素质教育开展进度与实效,既满足国家素质教育评价的核心规范要求,又能结合不同省市本地化管理需求灵活调整,是推进区域素质教育规范落地的实用工具。

1.打开强学通应用,进入登录页面后点击注册入口。
2.根据自身身份选择对应角色类型,如学校管理员、教师、学员或机构人员。
3.填写手机号码并获取短信验证码,完成基础身份校验。
4.设置登录密码,建议使用字母与数字组合提升账号安全性。
5.补充所属区域、学校或机构等归属信息,提交后等待审核通过。
6.审核完成后使用手机号与密码登录,即可进入对应工作台。
1.体系搭建模块支持教委与学校配置素质教育课程框架与评价指标。
2.过程管理模块记录课程开展、活动组织与学员参与情况。
3.综合评价模块依据设定指标生成多维度评价结果。
4.成果量化模块将学员素质教育成果转化为可视化数据报表。
5.机构管理模块方便校外机构对接学校需求并上报服务记录。
6.数据看板模块为管理者提供区域整体素质教育开展概览。

1.各级教育主管部门人员可用于统筹区域素质教育推进与监管。
2.中小学校管理者可用于规划校内素质课程与活动安排。
3.一线教师可用于记录学生参与情况并录入评价数据。
4.学生家长可查看孩子素质教育参与记录与成果反馈。
5.校外培训机构可对接学校需求,规范上报服务过程。
1.登录教师账号后进入对应班级的学生管理页面。
2.选择需要评价的学生,点击评价录入按钮。
3.按照平台设定的评价维度逐项打分或选择等级。
4.填写过程性描述文字,补充活动表现等佐证信息。
5.上传相关图片或材料作为评价依据附件。
6.确认无误后提交,评价结果将同步至综合档案。
7.如需修改可在规定时限内撤回重新编辑。

1.平台采用分级权限管理,不同角色仅能访问授权范围内的数据。
2.学员个人信息与评价数据在传输过程中进行加密处理。
3.关键操作留有日志记录,便于追溯与审计。
4.定期开展数据备份,降低意外丢失风险。
5.遵循教育行业数据管理相关规范,落实隐私保护要求。
1.平台基于北京市素质教育多年实践经验打磨而成。
2.支持根据不同省市的本地化管理需求进行参数配置。
3.各区域可自定义评价指标与课程分类体系。
4.地方教委可申请开通本区域管理后台。
5.学校与机构按所属区域接入对应服务节点。
6.跨区域数据相互隔离,保障地方管理独立性。

1.校外机构在平台提交入驻申请并填写机构基本信息。
2.上传营业执照与相关办学资质材料供审核。
3.选择拟提供服务的课程类别与适用学段。
4.等待所属区域教育管理部门审核资质。
5.审核通过后开通机构账号并配置服务人员。
6.机构可在平台发布课程并接收学校服务需求。
7.服务完成后按要求上报过程记录与成果材料。
此内容由AI根据文章内容自动生成,并已由人工审核